Сокуренко О, Рибачук О. АПРОБАЦІЯ МОДЕЛЕЙ УПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ЗДОБУТКИ ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ РЕГІОНАЛЬНОГО РІВНЯ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ, ІНФОРМАРМАЦІЙНО-ОСВІТНІЙ ЖУРНАЛ МОІППО [інтернет]. 02, Листопад 2021 [цит. за 05, Квітень 2026];1(1 (88). доступний у: https://september.moippo.mk.ua/index.php/sept/article/view/126