ФОРМУВАННЯ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ’Я ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ»
DOI:
https://doi.org/10.54662/veresen.1.2026.03Ключові слова:
інтегрований курс «Здоров’я, безпека та добробут», ментальне здоров’я, метафоричні картиАнотація
У науково-методичній статті розкрито актуальність формування ментального здоров’я учнів у контексті сучасних викликів, зокрема війни, соціальної нестабільности та зростання психологічних навантажень на дітей. Особливу увагу приділено ролі інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» у забезпеченні психоемоційної підтримки здобувачів освіти. Автори наголошують на важливості застосування інтерактивних, рефлексивних практик та створення безпечного освітнього середовища для зміцнення ментального здоров’я. Репрезентовано вперше авторську розробку О. В. Дрозд – колоду метафоричних карт «Сотня». Описано досвід реалізації формування ментального здоров’я учнів у контексті заходів (організатор – Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти) для вчителів соціальної і здоров’язбережувальної освітньої галузі.
Посилання
Burak, O. L., Fedorkiv, N. B., Karpinets, I. M., Kovalchuk, R. Ye. & Chaplynska, N. V. (2025). Mentalne zdorovia – nevidiemna skladova hromadskoho zdorovia v suchasnomu sviti: dynamika vykorystannia termina v naukovykh publikatsiiakh [Mental health is an integral component of public health in the modern world: dynamics of the use of the term in scientific publications]. Medychni perspektyvy. T. 30, 1, 4–11. DOI https://doi.org/10.26641/2307-0404.2025.1.325226 Retrieved from: https://surl.li/ylachk (ukr).
Frankl, V. (2016). Liudyna v poshukakh spravzhnoho sensu [A person in search of true meaning.]. Vydavnytstvo «Klub Simeinoho Dozvillia» (ukr).
Kalashnykova, L. V. & Rudenko, Yu. Yu. (2024). Rozuminnia sutnosti mentalnoho zdorovia v konteksti kompleksnoho pidkhodu [Understanding the essence of mental health in the context of a comprehensive approach]. DOI: https://doi.org/10.32782/cusu-psy-2024-1-10. Retrieved from: https://surl.li/giufmd. (ukr).
Karamushka, L. M. (2023). Psykhichne zdorovia personalu orhanizatsii v umovakh viiny [Mental health of organizational personnel in wartime]. Kyiv: Instytut psykholohii imeni H. S. Kostiuka NAPN Ukrainy (ukr).
Pezeshkian, N. (2029). U poshukakh sensu. Psykhoterapiia malenkymy krokamy [In search of meaning. Psychotherapy in small steps]. Kharkiv: Makrosvit (ukr).
Rohova, O. H. (2020). Dukhovnist yak pidhruntia mentalnoho zdorovia [Spirituality as the foundation of mental health]. Retrieved from: https://surl.li/dczpgf (ukr).
Serhiienko, V. P. (2024). Mentalne zdorovia uchniv v umovakh viiny: psykholoho-pedahohichnyi aspekt [Mental health of students in wartime: psychological and pedagogical aspect]. Nova pedahohichna dumka, 2 (118). Retrieved from: https://surl.li/wllxon DOI: https://doi.org/10.37026/2520-6427-2024-118-2-30-35 (ukr).
Shyian, O. I., Diakiv, V. H., Sedochenko, A. B. & Strashko, S. V. (2023). Modelna navchalna prohrama «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut. 7–9 klasy (intehrovanyi kurs)» dlia zakladiv zahalnoi serednoi osvity [Model curriculum «Health, Safety and Well-being. Grades 7–9 (integrated course)» for general secondary education institutions]. Retrieved from: https://surl.li/lajihn (ukr).
Slyvinska, T. O., Alkhimova, K. Yu. & Kucherenko, A. V. (2023). Informatsiino-metodychnyi suprovid rozvytku stresostiikosti uchasnykiv osvitnoho protsesu [In search of meaning. Psychotherapy in small steps]. Veresen, 4 (99), 105–114. DOI: https://doi.org/10.54662/veresen.4.2023.09 (ukr).
State Standard of Basic Secondary Education. Document 1392-2011-p, current, current edition as of 01.09.2020, supplement – 143-2020-p. – Retrieved from: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1392-2011-%D0%BF#top (ukr).
Tkachyshyna, O. R. (2023). Problema mentalnoho zdorovia v Ukraini: psykholohichnyi analiz Habitus (53) [The problem of mental health in Ukraine: a psychological analysis Habitus (53)]. Odesa: Helvetyka, 207–211. Retrieved from: https://clipr.cc/xr1T2 (ukr)
Tyshchenko, V. O., Biriukova, I. V. & Kokhan, I. V. (2025). Mentalne zdorovia ta osvitnia ekosystema: psykholohichna arkhitektonyka suchasnoi osvity [Mental health and the educational ecosystem: the psychological architectonics of modern education]. Pedahohichna akademiia: naukovi zapysky. Pedahohichna osvita. DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.15118446. Retrieved from: https://surl.li/chjwhl (ukr).
Tytarenko, T. M. (2024). Moie maibutnie zalezhyt vid mene: praktyky zdorovoho sohodennia u voiennykh i povoiennykh umovakh [My future depends on me: practices of a healthy present in war and post-war conditions]. Kropyvnytskyi : Imeks-LTD (ukr).
Yunh, K. G. (2019). Narysy shchodo symvoliky samosti [Essays on the Symbolism of Selfhood]. Lviv: Vydavnytstvo «Astroliabiia» (ukr).
