Том 3 № 98 (2023): Вересень

Статті

• ІСТИННИЙ УКРАЇНЕЦЬ-ПАТРІОТ ЯК ЦІННІСТЬ (модель компетентнісно-діяльнісного заняття за поезією Дмитра Кременя «Моя вулиця» для початкової школи) Стаття друга

  Василь Шуляр

  • PDF

• ПРОЄКТУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КАРТИ ЯК ПРОДУКТИВНОЇ МОДЕЛІ ДІЯЛЬНІСНОГО УРОКУ

  Наталя Махровська, Ганна Погромська, Світлана Колесник

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

  Ганна Череповська, Юлія Костюченко, Віталій Данилов

  • PDF

• УПРОВАДЖЕННЯ МЕТОДУ ПРОЄКТІВ ЯК ЗАСОБУ РЕАЛІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ З БІОЛОГІЇ

  Ірина Мироненко

  • PDF

• НОВИЙ ВИМІР ВИХОВАННЯ: СОЦІАЛІЗАЦІЯ ДИТИНИ В УМОВАХ ЦИФРОВОГО ПРОСТОРУ

  Наталія Клименюк

  • PDF

• МАЙСТЕР-КЛАС ЯК ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ІДЕЇ УЧАСНИКА КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ»

  Анжела Тюпа

  • PDF

• ПЕРМАНЕНТНЕ ОНОВЛЕННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ЧЕРЕЗ УЧАСТЬ У ЛЕКТОРІЇ «ЛЮДИНА У ВСЕСВІТІ»

  Людмила Клименко

  • PDF

• ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВИХ НАВИЧОК У ДОШКІЛЬНИКІВ

  Оксана Бавольська, Вікторія Кисличенко

  • PDF